DVT: 4

Kas, jei mes pakeitėme tik mokymo metodiką?

Mehis Pärn
Enterprise Village & Bizplay
Užaugau šeimoje, kurioje mano tėtis buvo kultūros darbuotojas, o mama – mokytoja. Baigiau politikos mokslų bakalauro studijas. Didžiausią poveikį man padarė vasaros sporto stovyklos, kurių metu pats turėjau valdyti savo pinigus, kuriuos tėvai man duodavo dviem savaitėms. Taip pat su draugais pardavinėjome kavą, kad užsidirbtume pinigų kelionei į užsienį. Šios patirtys man suteikė laisvę ir atsakomybę bandyti, suklysti ir vėl bandyti, tai aš labai vertinu lig šiol.

Projektas

Socialinio verslo gyvenvietė siūlo mokomuosius žaidimus studentams Tartu mieste. Mūsų žaidimas derina emociniu pagrindu grįstą mokymąsi su realiomis verslo koncepcijomis, tokiomis kaip ekonomika ar verslo kūrimas. Savo veiklą pradėjome nuo bandymų švietimo sistemoje, kad pamatytume, ar tai veikia. Šiandien esame vienas didžiausių švietimo žaidimų tiekėjų Estijoje. Norėdami ir toliau siekti savo tikslų, mes tapome „EdTech“ startuoliu, kuriančiu švietimui skirtus žaidimus, kuriuos galima žaisti visame pasaulyje.

Poveikio istorija

Per pastaruosius trejus metus mūsų žaidimus išbandė per 8000 studentų. Gera matyti, kaip studentų akys užsidega prasidėjus žaidimui ir tas užsidegimas tęsiasi iki žaidimo pabaigos. Matome, kaip nekantriai jie laukia kito užsiėmimo. Mus pačius stebina, kokius barjerus šie žaidimai laužo. Būta situacijų, kai vienoje komandoje dirbo tie, kurie tyčiojasi ir jų aukos. Iš mokytojų gauname atsiliepimus, kad po šių žaidimų vaikų bendravimo įgūdžiai gerėja. Studentai, kurie nebendravo – tapo draugais. Besimokantieji pagerino savo lyderystės įgūdžius ir tapo drąsesniais. Iš 10 000 studentų, kurie išbandė mūsų žaidimus, tik 5-10 jautė nuobodulį. Tolesnis mūsų žingsnis – bandymas prasiskverbti į tarptautinę rinką.
Pasidalink šia istorija: